Dias desses, vi no youtube um vídeo que ensinava a subir escadas. Achei muito interessante e criativo; nesse vídeo, além de definir o que é uma escada, o locutor dá instruções minuciosas, dos movimentos necessários para o deslocamento nessa superfície "pitoresca"... Apesar de achar engraçado o direcionamento que deram ao vídeo, ele me fez pensar um bocado. Quantas vezes, como líderes de um ministério repetimos esse processo? Temos as definições, sabemos a teoria e achamos que isso é o suficiente para ensinar... Você se lembra a primeira vez que subiu uma escada? Provavelmente não! Mas eu posso afirmar seguramente que você não fez isso sozinho. As primeiras vezes você foi no colo, depois, alguém te segurou pelas duas mãozinhas, aí você arriscou subi-las engatinhando, mas sempre com alguém te dando apoio... Aí, com o passar do tempo, e já com experiência sufuciente, você passou a fazer isso sozinho. Como educadores cristãos, não podemos perder esse ponto de vista, devemos ser FERA: Facilitador, Exemplo, Relacional e Adaptador (Aprendi isso com a Pra Mara Lau), é essencial termos conhecimento, teoria, nos aprimorarmos constantemente, mas, somente a prática comprova um aprendizado. Quem trabalha no Ministério Infantil conhece Pv 22:6 decor e salteado: Ensina a criança o caminho em que deve andar e quando for velho, não se desviará dele. Agora reflita: Como ensiná-las a andar pelo Caminho?
